Con trai tôi có vấn đề về học tập, làm thế nào để giúp tôi?

Vấn đề học tập hoặc khó khăn là một loạt các thay đổi sinh học thần kinh ảnh hưởng đến việc tiếp thu và quản lý các quá trình toán học và xóa mù chữ. Chúng thường được phát hiện ở thời thơ ấu, vì chúng ảnh hưởng đến kết quả học tập và, trong một số trường hợp, khả năng giao tiếp xã hội, và chính ở giai đoạn này, trẻ bắt đầu phát triển các kỹ năng của mình, đưa ra bằng chứng về các vấn đề của mình. Tuy nhiên, chúng ta phải nhớ rằng mỗi đứa trẻ có một nhịp học tập khác nhau, và không đi chậm hơn ngụ ý có vấn đề học tập.

Nếu bạn muốn biết lý do tại sao con bạn có vấn đề về học tập và làm thế nào để giúp bạn, chúng tôi mời bạn tiếp tục đọc bài viết này: con tôi có vấn đề về học tập, làm thế nào để tôi giúp nó?

Làm thế nào để biết nếu bạn có vấn đề học tập

Để biết con bạn có vấn đề về học tập không, bạn phải nhìn vào các khía cạnh khác nhau. Dưới đây chúng tôi giải thích làm thế nào để biết con bạn có vấn đề về học tập hay không, chú ý đến các khía cạnh quan trọng và phổ biến nhất:

  • Nó trình bày những khó khăn của động cơ : điều này có thể được phát hiện khi viết, vẽ, cắt tỉa, đi bộ, trong số những người khác.
  • Khó đọc .
  • Một dấu hiệu cảnh báo khác để nghĩ rằng trẻ có thể gặp vấn đề trong học tập là thực tế gặp khó khăn khi làm theo các hướng dẫn đơn giản.
  • Khó khăn về tính ngang (trái-phải) và khó khăn trong khái niệm không gian (lên xuống, trước sau ...).
  • Khía cạnh có thể được coi là phổ biến hơn để phát hiện các vấn đề học tập đề cập đến những khó khăn trong việc thực hiện bài tập về nhàbài tập ở trường, bao gồm đọc, viết và tính toán.
  • Nó đưa ra những khó khăn trong khái niệm thời gian : khó khăn trong việc phân biệt các khái niệm, chẳng hạn như ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai và các khái niệm khác liên quan đến thời gian, lịch trình và lịch trình. Điều này có thể khiến trẻ, trong một số trường hợp, cảm thấy mất phương hướng.
  • Một dấu hiệu cảnh báo khác để xem xét là khó khăn phối hợp . Những khó khăn này ảnh hưởng đến sự phối hợp của tay và sự phối hợp của cơ thể nói chung, do đó, các kỹ năng vận động của trẻ bị ảnh hưởng, ví dụ như các động tác cần thiết để viết.
  • Nếu đứa trẻ cho thấy việc học chữ chậm, thì đó có thể là một cảnh báo nhỏ cần phải tính đến, mặc dù phải tính đến việc mỗi đứa trẻ phản ứng với nhịp học của chính chúng. Trong mọi trường hợp, việc học của bạn nên được củng cố.
  • Khó hiểu nội dung văn bản.
  • Một khía cạnh khác để xem xét là các lỗi chính tả thường xuyên, đặc biệt là nếu chúng xảy ra khi sao chép văn bản.
  • Hãy tính đến các đặc điểm điển hình của các loại rối loạn học tập khác nhau như chứng khó đọc, chứng loạn sắc và các rối loạn phát triển thần kinh khác. Trong số các đặc điểm này, chúng ta có thể tìm thấy sự đảo ngược, thiếu sót và tổng hợp các chữ cái hoặc số, trong số các đặc điểm khác. Tại đây bạn có thể tìm hiểu cụ thể làm thế nào để biết con bạn mắc chứng khó đọc.

Vì con trai tôi có vấn đề về học tập.

Nếu con bạn có vấn đề về học tập và bạn tự hỏi tại sao, bạn nên biết những điều sau đây. Có nhiều nguyên nhân khác nhau gây ra vấn đề học tập, nhưng chúng ta phải phân biệt hai loại nguyên nhân chính giải thích nguồn gốc của những vấn đề này:

1. Nguyên nhân thần kinh

Đầu tiên, chúng tôi tìm thấy các nguyên nhân thần kinh liên quan đến chấn thương não, thay đổi thần kinh, rối loạn hoặc thiếu hụt di truyền, tình trạng sinh lý (đặc trưng bởi sự trục trặc của một số cơ quan hoặc hệ thống), trong số những người khác.

2. Nguyên nhân môi trường

Thứ hai, chúng tôi tìm thấy các nguyên nhân môi trường, bao gồm các yếu tố khác nhau bên ngoài đối với trẻ trong câu hỏi:

  • Các yếu tố gia đình và văn hóa xã hội : trong số các yếu tố này là ảnh hưởng của cả gia đình và xã hội, ví dụ, thái độ của gia đình liên quan đến văn hóa, tương tác giữa mẹ và con, kỷ luật gia đình, kỹ thuật xã hội hóa, kinh nghiệm của ngôn ngữ, trong số những người khác. Cần lưu ý rằng sự phát triển ngôn ngữ bị ảnh hưởng, đặc biệt, trong môi trường văn hóa xã hội không thuận lợi, và trong hầu hết các trường hợp, nó biểu hiện bằng một lượng từ vựng giảm.
  • Yếu tố dinh dưỡng : thức ăn kém hoặc không đủ hoặc nói cách khác là suy dinh dưỡng, có thể liên quan đến sự thiếu hiểu biết về văn hóa và ảnh hưởng đến các biến số tâm lý khác nhau của trẻ. Não của con người phát triển ở hai thời điểm khác nhau, trước khi sinh và những năm đầu đời sau khi sinh, do đó, suy dinh dưỡng ở hai giai đoạn này có thể tạo ra những tác động tiêu cực không thể khắc phục đối với sự phát triển não bộ của trẻ, dẫn đến Vấn đề học tập có thể.
  • Các yếu tố liên quan đến sự thiếu hụt về thể chế và phương pháp : yếu tố này đề cập đến ba yếu tố liên quan đến hoạt động của trường. Đầu tiên, sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, có tính đến sự chuẩn bị và phẩm chất của giáo viên, khả năng tiếp xúc, mối quan hệ của họ với học sinh, phương pháp học, kinh nghiệm của họ về thảo luận mô phạm, trong số những người khác. Thứ hai, tổ chức nhà trường, cần lưu ý rằng một số nghiên cứu liên quan đến những khó khăn trong học tập với cấu trúc của hệ thống trường học, ảnh hưởng của chương trình trường học do cơ sở giáo dục đề xuất, số lượng học sinh mỗi lớp, v.v. Cuối cùng, các bạn đồng trang lứa, vì sự thiếu phổ biến của trẻ em với các vấn đề học tập và định kiến ​​tiêu cực đối với những học sinh này, thúc đẩy lòng tự trọng thấp ở những học sinh gặp khó khăn.
  • Yếu tố cá nhân : đây là những yếu tố liên quan đến tính cách và yếu tố cảm xúc của trẻ. Ngoài ra, chúng ta phải nhớ rằng một rối loạn cảm xúc có thể ức chế các quá trình cơ bản và khiến nó không thể phát triển các khả năng mong đợi của trẻ.

Con trai tôi có vấn đề về học tập: làm thế nào tôi giúp nó

Trong phần này, chúng tôi muốn đáp ứng một yêu cầu thường xuyên từ cha mẹ trong các cuộc tư vấn tâm lý trẻ em: con tôi có vấn đề về học tập, làm thế nào để tôi giúp nó? Nếu con bạn có vấn đề về học tập và bạn không biết cách giúp con, ở đây chúng tôi sẽ chỉ cho bạn những cách khác nhau để làm điều đó.

1. Liên lạc với nhà trường

Trước hết, việc liên lạc với nhà trường là rất quan trọng để có thể thông báo cho giáo viên về tình hình của con bạn. Bằng cách này, từ trường học, họ có thể thực hiện các biện pháp để có thể chăm sóc con bạn có tính đến tình huống của chúng. Ngoài ra, giao tiếp với nhà trường cũng có thể cho phép họ trao đổi thông tin về việc học của trẻ có thể rất hữu ích.

2. Liên hệ với một chuyên gia

Thứ hai và nếu thấy cần thiết, có thể rất thực tế khi liên hệ với một chuyên gia bên ngoài trường, để trẻ có thể giải quyết vấn đề của mình với sự hỗ trợ và giúp đỡ của chuyên gia và, ngoài ra, họ có thể làm việc cùng nhau giữa nhà trường, chuyên gia và gia đình. Khi nào nên đến nhà tâm lý học trẻ em? Khi hành vi hoặc khó khăn của trẻ ảnh hưởng đáng kể đến sự phát triển và cuộc sống bình thường của trẻ. Cũng cần lưu ý rằng chuyên gia có thể đề xuất một loạt các hoạt động mà cha mẹ có thể làm với con cái họ ở nhà, để cải thiện các vấn đề học tập của chúng.

3. Khuyến nghị cho phụ huynh có con bị khuyết tật học tập

Cuối cùng, làm thế nào để giúp trẻ ở nhà? Chà, đứa trẻ có thể được giúp đỡ liên quan đến cảm xúc, giá trị, kỹ thuật và thói quen học tập và cuối cùng là trong mối quan hệ với nhà trường.

Liên quan đến giáo dục cảm xúc và các giá trị: cha mẹ nên cố gắng khuyến khích động lực, lòng tự trọng và sự tự tin ở trẻ . Họ không nên tập trung vào những khó khăn của trẻ em khi thiếu năng lực, nhưng nên chứng minh cho trẻ thấy rằng đó là một hình thức công việc không phù hợp phải được học lại và sửa đổi để học chính xác, mặc dù nó đòi hỏi nỗ lực và sự tự nguyện của chúng và, chúng phải coi trọng nỗ lực của trẻ em.

Liên quan đến thói quen và kỹ thuật học tập: phụ huynh nên giúp đỡ trong công việc ở trường để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện của họ, chẳng hạn như giải thích và làm rõ nghi ngờ, sửa lỗi chính tả, trong số những người khác. Họ cũng có thể giúp họ nghiên cứu thông qua các bản đồ khái niệm, sơ đồ trực quan và tóm tắt, vì theo cách này, trẻ em gặp khó khăn trong học tập có xu hướng học tốt hơn, nhanh chóng và ít khó khăn hơn. Ngoài ra, nó cũng có thể hữu ích để tạo thói quen học tập ở nhà, ở một nơi yên tĩnh không có tiếng ồn nơi trẻ có thể làm bài tập về nhà và làm việc. Tạo một lịch trình học tập chi tiết cũng có thể là một chiến lược rất thuận lợi. Cuối cùng, cũng nên thực hiện các hoạt động chung giữa cha mẹ và con cái, chẳng hạn như đọc to, đọc chính tả, chơi các trò chơi khuyến khích học tập và cải thiện những khó khăn của họ, v.v.

Liên quan đến trường học: như chúng tôi đã nói trước đây, rất có lợi khi có thể làm việc cùng nhau và cộng tác với nhà trường, do đó bạn nên duy trì liên lạc thường xuyên với gia sư của con bạn.

Bài viết này chỉ đơn thuần là thông tin, vì chúng tôi không có quyền chẩn đoán hoặc đề nghị điều trị. Chúng tôi mời bạn đến một nhà tâm lý học để thảo luận về trường hợp cụ thể của bạn.

Nếu bạn muốn đọc thêm các bài báo tương tự như Con tôi có vấn đề về học tập, làm thế nào để tôi giúp nó? Chúng tôi khuyên bạn nên nhập danh mục Rối loạn học tập của chúng tôi.

Đề XuấT

Sụn ​​cá mập: tính chất và chống chỉ định
2019
6 chìa khóa để hạnh phúc theo Harvard
2019
Các tính chất tuyệt vời của cây trà
2019